考核表范例.doc

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考核表范例

成绩与效率评估

行政管理人员/中阶管理干部/专业人员

姓名工作职称

部门考核期间自

至

工作说明书 □如附件 □正修订中，随后检送

Ⅰ．前一年达成的成果

逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果（检附影本）

目标 1 □达成 □未达成

目标 2 □达成 □未达成

目标 3 □达成 □未达成

Ⅱ．员工评估

主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度

□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

评语：

管理技术——计划、组织、领导、控制的成效

□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

（续表）

评语：

沟通能力——口头、文字沟通的成效

□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

评语：

人际关系——上司、部属的成效

□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

评语：

自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力

□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

评语：

适应性——配合改变的能力

□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

评语：

Ⅲ.摘述

与前次考试（日期）相较，综合成绩与效率的水平：

□改时 □相同 □退步

（续表）

考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要写下您对该员工整体成效的评

估。特别要对影响工作环境的条件加以批评，即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需

加以评述，着重该员在组织内影响其他成员的方法，亦即对其他人的支持。

Ⅳ.新年度目标

目标 1

细节

预期成果

预期阻碍

如何解决？

目标 2

细节

（续表）

预期成果

预期阻碍

目标 3

细节

预期成果

预期阻碍

Ⅴ.成绩与效率改进

将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出，并提出有助员工改进的建议

范围

改进行为

考核人签名考核人主管签名

日期日期

考核人主管的评语（可不填）

成绩与效率改进计划

待改进成绩与效率：训练新进员工

员工：主管：时间：月日

执行项目

执行者

执行时间

1．请教他的方法

2．观察带领训练新进员工

3．参加人事部门举办的新进员工座谈会

4．决定新进员工报到的适当时间

5．参加“如何训练新进人员”研讨会

6．读下列书籍

（1）干部与经理的自我发展

（2）有效的沟通

（3）干部与在职训练

7．观察主管训练新进员工

8．有一名新进人谈话

9．提供一份检查表给理体主管供训练新

人之用

10．安排专用办公室，以便训练新人

11．安排永久性训练场所

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