危险预知专项培训
危险预知的引进背景 第一部分2
危险预知：是指对安全生产事故隐患的预测，对事故的预防，对每天开工前的安全生产情况做到一清二楚。 3危险预知 先知先制 防患未然
危险预知活动：是指在班组长主持下进行的群众性的危险预测、预防活动，通过研究人的不安全行为，分析事故发生机理，从而制定针对个人的危险预防措施。该活动是控制人为失误，提高职工安全意识和安全生产技能，落实安全技术操作规程，进行岗位安全生产教育，实现“四不伤害”的重要手段。 4危险预知 先知先制 防患未然
为什么要开展危险预知活动：从事故形成的两大因素来看（人的不安全行为和物的不安全状态），要在物的条件差的情况下有效地控制事故，必须发动作业人员对作业现场的危险因素加以预测和控制，并采取预防措施，才能减少事故的发生。因此，工产工作中开展危险预知预警活动是减少事故的有效手段。 5危险预知 先知先制 防患未然事故原因人的不安全行为物的不安全状态
危险预知的目标及期待效果 第二部分6
7危险预知 先知先制 防患未然 1、推进目标事前发现危险因素，找出解决对策将压抑的现场氛围，逐步换成有生机的氛围把安全放在第一位，造成事前解决问题的风气发现问题解决问题形成氛围
8危险预知 先知先制 防患未然 2、期待效果启发危险源的认识提高集中力强化实践欲望
危险预知活动阶段 第三部分9
10危险预知 先知先制 防患未然危险预知活动阶段第一阶段 了解现状：当天作业哪个过程有哪些危险源？项目小组：船舶进厂后及开工前的危险源辨识，与船方一起制定修理范围。作业班组：了解阶段：了解当天作业存在哪些危险？班组长指示当天作业内容的同时，提问作业人员知不知道现场存在哪些危险。（作业人员指出危险后可用事故案例再进行分享）现场存在的危险会引起哪些事故？（分析可能导致事故的原因及结果）班组长要引导人员多发言，多说话。多数人提出了意见或没有其他危险时可进入下一阶段。
11危险预知 先知先制 防患未然危险预知活动阶段第二阶段 追求本质：找出危险点最核心的内容，是什么原因而造成的，一般情况下主要是由人、物、环境的因素而造成。项目小组：如船方自身带来的危险源，如危险化学品未设置固定放置点、船方的买卖、装载多种货物、船舶年限较长，锈蚀严重等。作业班组：如作业工具的检查确认，设备启动前的试验检查等。
12危险预知 先知先制 防患未然危险预知活动阶段第三阶段 建立对策：如果是你，
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