附件五：
20
XX
年
XXXX
中学高考奖励方案（
讨论稿
）
一、指导思想：
1、遵循新课程理念，探索多元评价方式，促进学生全面发展，促进教师专业发展。
2、促
全体教师树立全局观
念
，
学科教师以班主任为核心，做到整体协调
，
提高班级整体上线人数。
3、促进备研组集体教研，发挥群体智慧，提高学科
成绩
。
二、奖励原则
1、
贯彻
“
多劳多得、优质优酬
”
的奖励原则。
2、全面性原则。
3、定量与定性相结合的原则。
三
、
奖励内容及金额：
1、教师发展奖：评估该年级全体任课教师三年的工作和专业发展情况，
教
师
处制定评估细则并进行考核，校长办公会审核考评结果，该项最高奖励 2万元。
奖励担任过本年级课程的所有任课教师（不含中途代课教师）。
2、学生管理奖：评估该年级学生三年的综合素质情况，
学生
处制定评估细则并进行考核，校长办公会审核考评结果，
该项最高
奖励2万元。
奖励担任过本年级课程的所有任课教师（不含中途代课教师）。
3
、高考指标
奖：
奖励
担任高考学科的高三任课教师及美术、体育专业辅导教师
。
1）
指标奖：
完成学校规定的指标，奖励高三年级组奖金
7
万元。
指标制定依据
：
文化课一本、二本指标按20
XX
—20
XX
年该批次上线人数的平均数计算。
艺体二本以上指标数
=
20
XX
—20
XX
年艺体二本以上平均上线率×当年参考人数。（艺体二本上线率=艺体二本上线人数÷艺体参考人数）
三本（
含艺体）
上线率
=
20
XX
—20
XX
年三本以上
人数/
高考参考人数。
20
XX
——20
XX
年各批次各类上线人数（率）的平均数
（不含复课生）
文化一本人数
文化二本人数
艺体二本上线数
三本上线率（含艺体）
专科上线率
前5年平均数
前5年平均数
艺体二本以上指标数
前5年平均上线率
90%
2
）
超
指标
奖
：
文化课一本超1—3人，每人多奖该年级组3
3
00元；超4—6人，每人多奖年级组6
6
00元；超7—9人，每人多奖该年级组12
9
00元，依此类推。
文化课二本超1—3人，每人多奖该年级组
21
00元；超4—6人，每人多奖该年级组
42
00元；超7—9人，每人多奖该年级组
81
00元，依此类推。
艺体等在完成学校指标前提下，二本以上每超1人，多奖该年级组1
1
00元
。
三本
总上线率（含艺体）每超一个百分点，多奖该年级组600元。百分点按四舍五入计算。
3）
特殊指标奖：
学生被
“
名牌大学
”
录取，
学校给与社会效应奖。“名牌大学”的确定依据
：以各院校当年在河北省录取控制线为准
。分三类：
将理工、文史
录取控制线从高往低排序，
05-中学高考奖励方案(附件五）.docx
