六年级上册语文部编版知识要点.pdf

第一单元知识小结 读准字音 渲 ．染(xuàn)迂 ．回(yū)羞涩 ．(sè) 勾勒 ．(lè)参差 ．．(cēncī)妩 ．媚(wǔ) 苍穹 ．(qiónɡ)馥 ．郁(fù)旖旎 ．．(yǐnǐ) 写对字形 蹄:足字旁最后一笔为提。 微:中间“山”字头下面的横不要漏掉。 薄:上下结构,“艹”覆盖住下部。 多音字 蒙méng(启蒙)宿sù(住宿) mēng(发蒙)xiù(星宿) měng(蒙古)xiǔ(一宿) 好hǎo(友好)勒lè(勾勒) hào(好客 )lēi(勒紧) 同音字 蹄(马蹄)稍(稍后)鹊(喜鹊) 啼(啼叫) 梢(树梢) 雀(鸟雀) 形近字 裳(衣裳)缀(点缀)陈(陈述) 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第1页 棠(海棠) 辍(辍学) 栋(栋梁) 微(微笑) 稻(稻子)恍(恍惚) 薇(蔷薇) 蹈(舞蹈) 胱(膀胱) 词语积累 翠色欲流 静立不动 襟飘带舞 细雨迷蒙 昏昏欲睡 硕大无朋 心驰神往 顾影自怜 近义词 照耀—照射 朦胧—模糊 遮掩—遮蔽 反义词 洒脱—拘束 朦胧—清楚 笨拙—伶俐 仿写句子 1.这种境界,既 ．使人惊叹,又 ．叫人舒服,既 ．愿久立四望,又 ．想坐下低吟一首奇丽 的小诗。 仿写:这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。 2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 硕大的叶子宽宽 的,圆圆 的,恰如一把雨中的绿纸伞 。 3.我是 ．亲友之间交往的礼品,我是 ．婚礼的冠冕,我是 ．生者赠予死者最后的祭 献。 仿写:信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向 成功。 重点句段 1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了 白色的大花。 (1)这句话运用比喻 的修辞手法,把草原比作无边的绿毯 ,把羊群比作白色的 大花 ,表达了作者对美丽景色的赞美和喜爱 之情。 (2)仿写比喻句:天空中出现了一道彩虹,就像一座彩桥架在上空。 2.(1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限 乐趣。 (2)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 这两句话声情并茂,通过比喻、拟人 等修辞手法,把静立不动的骏马和大牛 , 说成好像在回味草原的无限乐趣 ,把河比喻成明如玻璃的带子 等,在写景中融入 了想象,使草原的美丽景象呈现在我们眼前。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第2页 3.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得 人走过了还要回头望。 这句话运用了拟人、比喻 的修辞手法,用“探”“窥” 二字赋予丁香花以人的情 态,使丁香花更显俏皮活泼,生机勃勃。将小花 比喻成星星 ,形象地写出了丁香花小 巧、繁密、耀眼 的特点。 4.