四年级上册英语北京课改版知识要点.pdf

UNIT 1 WHY ARE YOU SO HAPPY? 一一、核心词汇 1. 描述心情的形容词：glad 高兴的, 快活的sad 悲伤的; 难过的surprised 感到惊 讶的upset 心烦的, 苦恼的 2. 动词短语：look for 寻找get well 康复 3. 其他：again 又, 再次book 书why 为什么 二、了解词汇 1. 形容词：nice 令人愉快的new 新的cool 酷的messy 凌乱的ill 生病的; 不 适的great 极好的happy 快乐的angry 生气的tired 劳累的 2. 动词：see 看见play 玩耍buy 买read 阅读tell 告诉 3. 其他：back 回原处gold 金子watch 手表before 在……之前 4. 短语：come back 回来go to …去……eat up 吃光each other 互相; 彼此 三、核心句型 1.Nice to see you all again. 很高兴又见到你们所有人。 解读: 这是见面打招呼的一句口语, 表示很高兴见到对方。答语应为“Nice to see you, too. ”。 举一反三: —Nice to see you. 很高兴见到你。 —Nice to see you, too. 很高兴见到你。 2. —Why are you so happy? 你为什么这么高兴? —Because we are back at school. I like school. 因为我们回到学校了。我喜欢学校。 解读: 这是询问原因及回答的句型。 句型结构: Why + be 动词+ 主语+ 形容词? 回答: Because + 原因. 举一反三: —Why are you so tired? 你为什么这么累? —Because I worked for 12 hours. 因为我工作了12 个小时。 —Why are you so sad? 你为什么这么难过? —Because my dog is missing. 因为我的狗丢了。 3.So do I. 我也是。 解读: 这是so 引导的倒装句, 表示前句叙述的情况也同样适合后句的人或物, 意为 “……也是”。 句型结构:So+be 动词/ 助动词/ 情态动词+ 主语. 举一反三: —I like English. 我喜欢英语。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第1页 —So do I. 我也喜欢。 —I eat an apple for dinner. 我晚餐吃一个苹果。 —So does Jack. 杰克也是。 4.He will come back soon. 它很快就会回来的。 解读: 这是一般将来时的肯定句, 表示将要去做某事。will 后的动词要用原形。 句型结构: 主语+ will + 动词原形+ 其他. 举一反三: We will go to the park tomorrow. 明天我们要去公园。 The panda will be back to China next week. 那只熊猫将在下星期回到中 国。 5.Don’t be upset. 别苦恼。 解读: 这是一个否定祈使句, 用来表达劝告、叮嘱、请求或命令。 句型结构: Don’t + 动词原形+ 其他. 举一反三: Don’t be late. 别迟到。 Don’t go out. 别出去。 6. —What’s it like?